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Unidad 1

Desarrollo de prácticas adecuadas de aseo corporal, actividad física, lavado de alimentos y nutrición. Observar e identificar a los seres vivos y sus características.

Rayén se siente un poco enferma y está frente al computador investigando por qué se siente así. Descubre en internet que las razones de su malestar son la falta actividad física, su mala alimentación (últimamente ha estado comiendo muchos dulces) y también porque no se ha bañado en días. Tuvo la idea de salir de su casa y se prepara para ir al parque.

Clase 1

OA 7: Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros).

 

Clase 2

OA 6: Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

 

Clase 3

OA 1: Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.

 

Cierre de Unidad 

Actividad manos-en-la-ciencia

 

 

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